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不料,在專題推出前夕,他一通電話打來要求撤稿。問他哪裡不妥?他說沒有,只是怕得罪教育部。再問,這些懇切的建言,終究會在幾個月後的全國大專校院校長會議裡出現,早一點見諸媒體,凝聚各界共識,有何不好?他依然說,不要得罪人,以免補助經費被刪……。

(轉載自林瑩秋臉書)

最後我只能割捨寫他的這篇文章。但在面對系統性、結構性的教育大問題時,吳思華鄉愿地選擇「不得罪人」,令人印象深刻。如今回想起來,或許正因他不得罪長官,而能仕途平步青雲。



因為太過爭議而「暫緩」實施新課綱,不是無理要求,而且這個緩兵之計,可以讓全社會稍微喘一口氣,換來更大討論空間。這是孩子無計可施之後,唯一能想到的下台階,大人小孩都適用,吳思華怎可能看不懂?但他顯然不為所動,還用超人般的意志和鋼鐵般的心腸「翻白眼」給你看,到底還想逼死誰?!

他親自到公司受訪,侃侃而談,每每能命中問題核心,貸款負債整合信用貸款也很有誠意提出建言和解決辦法,最後我把他的專訪單獨成篇處理。為求謹慎,他要求看稿。在徵求公司同意後,給他看債務協商了他的那一篇稿子,再次確認沒有曲解他的想法,稿子才出手。

【專文】吳部長,你還想逼死誰?

當時,各大學人才流失嚴重,很多優秀老師被中國、香港、新加坡等國高薪挖角。在人文社會科學領域裡,政大首當其衝,無疑是「重災區」。因為報導「教授出走」這個專題,我採訪了當時的政大校長吳思華。

愛做官,不是壞事,只要你有能力把事情做好、做對。問題是:現在微調課綱的爭議就快動搖馬英九政權了,沾染血淚的烏紗帽,你戴得安心嗎?

課綱微調引發高中生學潮個人信貸,教育部不理不睬,手中握有「解藥」,可以立即化解對峙僵局的教育部長吳思華,卻因為「教科書已經印好」,不願有絲毫退讓。面對一群大孩子在他面前哭訴陳情,甚至孩子因擔心抗爭無效會有第二個、第三個林冠華,承受不了巨大壓力而情緒潰堤,他,無動於衷!

內容來自YAHOO新聞

除了死守官位之外,很難替吳思華想到更好的「冷血」理由。這也不禁讓我想起五年多前的一樁往事……

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-120129351.html

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